Speciální pedagogika

Podpora dětí při učení a zvládání školních obtíží

Každé dítě má schopnost učit se a rozvíjet se. Někdy ale potřebuje, aby se podpořily určité oblasti, které jeho učení ovlivňují.

Ve své praxi propojuji ověřené přístupy, které na sebe navazují a společně vytvářejí ucelený systém podpory dítěte. Díky tomu je možné zohlednit jak samotné učení, tak i související faktory, které jej ovlivňují.

Podpora může být vhodná například pro děti se:

  • specifickými poruchami učení 
  • ADHD nebo ADD
  • vývojovou dysfázií 
  • opožděným psychomotorickým vývojem
  • poruchami autistického spektra 
  • přetrvávajícími primárními reflexy
  • i dalšími obtížemi, které ovlivňují učení a každodenní fungování.

 

Neurovývojová
stimulace

se zabývá inhibicí primárních reflexů, které mohou mít vliv na učení a chování.

Trénink mozku
pro lepší učení

Metoda PIPE (percepční a motorická cvičení)
Možná vidíte, že se vaše dítě snaží, ale ve škole se mu nedaří tak, jak by odpovídalo jeho schopnostem.
Pomocí diagnostiky zjišťujeme oslabené oblasti a následně je cíleným tréninkem rozvíjíme, aby se dítě mohlo učit snadněji a s větší jistotou.

Edukineziologie

Náprava spolupráce mozkových hemisfér pro lepší učení, soustředění a zvládání školních nároků.
Edukineziologie pomáhá dětem, u kterých se může zdát, že jejich schopnosti neodpovídají tomu, jak se jim ve škole daří.
Pracuje s propojením obou mozkových hemisfér a s křížením střední linie, které je klíčové pro čtení, psaní, pozornost i zpracování informací.

Terapie raných prenatálních a porodních zkušeností (vychází z EFT přístupu)

V tomto sezení zpracováváme rané náročné zkušenosti z období těhotenství a porodu, které mohou ovlivňovat emoční prožívání dítěte i jeho chování v každodenním životě. Tyto zkušenosti mohou tvořit jeden z faktorů, které se podílejí na vzniku pozdějších emočních a vývojových obtíží.
Více informací najdete v jednotlivých sekcích.